Evet, Deprem başkalıkındalık eğitimi sırasında gümüşülasyonların gerçeğe yönlü olması dair nasıl bir ölçünlü uygulanıyor? 1. Mahdut ve anlaşılır bir dil kullanın: Öğrencilere depremin ne bulunduğunu ve niçin meydana geldiğini anlatırken muhtelitşık terimlerden kaçının. Basit ve anlaşılır bir dil kullanarak, onların konuyu kolaylıkla anlamalarını esenlayın. Kişinin iç gözlem yapabilme ... https://www.webwiki.fr/www.payporter.com.tr/deprem-bilinci-olusturmanin-onemi